Lai Guanlin sosem volt a szavak embere – tajvaniként pedig
végképp nehéz volt kommunikálnia egy idegen országban. Visszahúzódó volt és
próbált olyan elfoglaltságot találni magának, amihez beszédre nem feltétlenül
volt szüksége – így szeretett bele a matematikába és a kosárlabdába.
Amikor az osztálytársai elmentek szórakozni, játékterembe
vagy karaokézni, ő inkább bent maradt a könyvtárban matematikai egyenletek fölé
görnyedve, és órákon keresztül oldott meg különböző számtani problémákat; ha
pedig tele volt már a feje bonyolult gondolatokkal, melyekkel már ő sem tudott
mit kezdeni, a tornaterem felé vitték a lábai és ott időzött kosárra dobálva a
labdát késő estig – egészen egy bizonyos estéig.
Azon a bizonyos estén, mikor egy úgynevezett „osztályközösségépítés”
című program keretein belül egy diszkóban kötött ki a huszonpár főt számláló
csapat, a fiatal osztályfőnökük társaságában, aki elhozta az öccsét is, mert „nem
volt ki vigyázzon rá, egyedül meg nem akarta otthon hagyni”.
Így történt, hogy Guanlin megpillantotta a legaranyosabb és
egyben a legszebb dolgot az életében, aki ráadásul még táncolt is: Park Jihoont.
A szegény magára hagyott srác eleinte elveszetten álldogált
a tánctér szélén, de fél perc elteltével ott termett Guanlin, hogy társaságot
nyújtson neki. Ettől az estétől kezdve a matematikán és a sporton kívül talált
még egy szerelmet a tajvani srác, Park Jihoon személyében.
Attól a naptól kezdve sokkal szorgalmasabban tanulta a
koreai nyelvet, hiszen szeretett volna érdemben is beszélgetni az újonnan
megismert sráccal. Bár azóta egy tánciskolába is jártak, így heti három-négy
alkalommal is találkoztak, beszélgetni nem túl sokat beszélgettek, viszont
élvezték egymás társaságát.
Két hónap telt el, mielőtt elmentek először valahova együtt,
csak úgy, beszélgetni. Jihoon aranyosan nevetgélt a tajpeji fiú akcentusán, de
Guanlin nem haragudott érte, hiszen sokkal könnyebben beszélgetett volna vele
inkább a matematika nyelvén.
És ekkor megszületett a terv.
Fogott egy post-itet a nap végén, írt rá valamit, majd
odaadta az idősebbnek és hazament.
Jihoon meglepődött, meglátva a bonyolult egyenletet – sosem volt
erőssége a matematika és sosem akart olyan pályán tovább tanulni, amihez feltétlenül
szüksége lett volna bármilyen számtani képletre. Nem tulajdonított nagyobb
jelentőséget a papírnak, de nem dobta ki; hazaérve letette az asztalára, majd
egyéb teendőinek látott.
Egy héttel később Guanlin nem látott semmi változást az
idősebb felé irányuló viselkedésében, amikor nem volt edzésük, de együtt
gyakoroltak, így több mint négy óra táncolás, nevetgélés, beszélgetés után
elköszönt a fiútól, amint az belépett a zuhanyzóba. Mielőtt elhagyta volna a
termet, egy újabb kis papírt helyezett Jihoon táskájának tetejére, amit az
idősebb megtalálva, ismét egy egyenlettel találta szemben magát. Más volt, mint
az előző, de ezzel sem jutott előrébb, mint a másikkal, így ez is az asztalán
végezte az előző cetli tetején.
Ez így ment
még két héten keresztül, amikor is Jihoon egy nap izgatottan várta a magas
fiút.
- Guanlin! –
futott izgatottan a sötét hajú elé az alacsonyabb, és már azt hitte, Jihoon
végre megértette, de amikor az idősebb csak egy papírt nyomott a kezébe, kissé
csalódottan vette el, hogy vessen rá egy pillantást, de egyszerűen nem kötötte
le a figyelmét a koreai írásjelek halmaza, így csak visszanézett a csillogó
szemű, édesen mosolygó fiúra.
- Mi ez?
- Táncverseny!
– szinte kiáltotta Jihoon, és a vidámság csak úgy üvöltött a hangjából és a fiú
egész lényéből. – Csapatok jelentkezését várják, és a minimum létszám a két fő,
és mi véletlen pont ketten vagyunk, így gondoltam benevezhetnénk! – vigyorogta az
alacsonyabb és Guanlin nem tudta mosoly nélkül hagyni a másik jó kedvét, és
Jihoon minél többet beszélt a versenyről, annál inkább ragadt rá a magasabbra
is az izgatottság.
- Rendben,
menjünk! – bólintott rá széles mosollyal az ötletre, mire a másik egy puszit
nyomott Guanlin arcára, amit mosolya vigyorrá alakulásával díjazott a tajvani.
- Kellene egy
csapatnév, de ebben én nem vagyok jó – vetette le magát a táncterem közepére, törökülésbe,
rákönyökölve egyik térdére, lebiggyesztett ajkakkal, Guanlin fejében pedig
körvonalazódni kezdett egy apró kis ötlet.
- Legyen
Laji – jelentette be és magában már vigyorgott előre, de ezt nem mutatta
kívülről egyelőre.
- Laji? –
pillantott fel kérdőn az idősebb a másikra.
- Mint egy
mozaikszó. „La” mint Lai, és „Ji” mint Jihoon, Laji – adta meg a kézenfekvő magyarázatot
a tajvani, pedig nem ez volt számára az elsődleges jelentése.
- Laji –
ízlelgette a szót halkan az idősebb, majd felpattant helyéről és elmosolyodott.
– Tetszik! – jelentette ki határozottan, majd felhúzta Guanlint is a földről. –
Haladjunk, csak két hetünk van a versenyig!
A két hét alatt
kapott még két kis papírt Jihoon, de azok is az asztalán végezték.
A verseny
előtti estén annyira izgatott volt az idősebb, hogy bárhogy próbálkozott, nem
tudott elaludni, így odaült az asztalhoz, és letette egymás mellé, sorban az öt
megoldhatatlannak tűnő matematikai példát és rájuk meredt. Pakolgatta őket
jobbra-balra, végül megunta, és csak nézte őket tenyerébe támasztott állal,
mintha csak azt várta volna, hogy az egyik megszólal.
- Egyenletek…
persze – suttogta a szoba csendjébe a koreai fiú. – Nem tudom, Guanlin hogy van
vele, de, ha mondjuk ezek szivecskékkel telerajzolgatott „szeretlek” feliratok
lennének öt különböző nyelven, annak valahogy jobban örülnék – húzta el a
száját, majd inkább lefeküdt aludni, elvégre, ha valamit produkálni akar
holnap, akkor kénytelen lesz, bármennyire is nem volt álmos.
Másnap
Guanlin eldöntötte, hogy ha törik, ha szakad, a verseny végén az utolsó cetli
lesz, amit ad Jihoonnak. Hiszen… ő maga matek faktos, csak ezért ismeri ezeknek
az egyenleteknek a megoldását és ábrázolásának módját, de a koreainak
mostanában kellett tanulnia ezeket, akkor miért…? Így elhatározta, hogy a mai
lesz az utolsó.
Kezdés előtt
egy órával egy meglehetősen álmos Jihoon került a tajvani látóterébe.
- Te mégis
mennyit aludtál? – nézett meglepődve és egyszerre aggódva barátjára a magasabb.
- Nem sokat –
húzta el a száját az idősebb és inkább elkezdett bemelegíteni, a magasabb pedig
csak sóhajtva odaállt mellé, hogy ő is felkészüljön, de egyiküknek sem a táncon
járt az esze.
Két órával
később, egy-egy harmadik helyet jelentő éremmel a zsebükben sétáltak haza,
egyetlen szó nélkül, végül megálltak Jihoonék háza előtt, és Guanlin szembefordult
az alacsonyabbal.
- Amúgy… -
szólalt meg először a kisebb. – Mi a megoldása az egyenleteknek? Mit
jelentenek? Nem vagyok jó matekból – suttogta a végét, mire a tajvani szélesen
elmosolyodott. Legalább már tudja, hogy a másikat foglalkoztatja az ő kis „feladványa”.
- Ezt –
adott egy összehajtogatott, apró papírlapot az alacsonyabb kezébe. – Jó éjt,
Jihoon! – köszönt el tőle és elindult hazafelé.
Jihoon leült
az asztalához, széthajtotta a papírt, amikor pedig meglátta az újabb algebrai
feladványt, nemes egyszerűséggel megfejelte az asztallapot.
- Elegem van
belőled, Lai Guanlin – kiáltott fel, mire bátyja benézett a szobájába.
- Minden
rendben?
- Nincs! –
csapott az asztalra Jihoon és bátyja felé fordult. – Segíts! – nézett rá
könyörgően, mire a férfi belépett a szobába, és szemrevételezte egyesével a
papírokat, majd elmosolyodott.
- Az első
ötöt ábrázold koordinátarendszerben, az utolsó pedig – mutatott a legújabb
darabra – csak egy sima egyenlőtlenség, oldd meg! – adta ki a feladatot
öccsének, aki elborzadva nézett rá.
- Rosszabb
vagy mint Guanlin – morogta, ahogy visszanézett a papírokra, mire bátyja
felnevetett. – Most mi van?
- Ezeket Lai
adta neked?
- Igen,
miért? – duzzogott tovább Jihoon.
- Én a
helyedben azt tenném, amit mondtam. Az első öt koordinátarendszeres, a hatodik
megoldós, hajrá, öcsi! – kacsintott rá bátyja.
- Muszáj?
- Te fogsz a
legjobban örülni neki, ha végeztél vele – sétált ki a szobából bátyja.
Jihoon
morogva elővett egy négyzetrácsos füzetet és a matematika füzetét, majd
nekiállt a feladványoknak olyan arckifejezéssel, mint akit nyúznak. Nagy
nehezen, másfél óra alatt ábrázolta az első egyenletet, és ahogy összehúzta a
pontokat, elkerekedett a szeme.
Nekiállt a
következőnek, egyre gyorsabban oldotta meg a feladatokat, és egyre jobban
átkozta Guanlint.Mire mind az
ötöt ábrázolta, már hajnali egy is elmúlt, de nem érdekelte. Hozzáfogott az
egyenlőtlenséghez, és az eredménynél letette a ceruzáját, és elhatározta,
holnap kitekeri Lai Guanlin nyakát.
Másnap
délután a tajvani meglepődötten konstatálta, hogy Jihoon ott várja az iskola
kapujában.
- Hát te? –
ért oda mellé, mire hat kisebb lapot vágott a mellkasának az alacsonyabb.
- Nincs
szád, vagy mi? – Guanlin megnézte az első lapot és egyre szélesedő mosollyal
nézte végig az összes oldalt. – Öt órámba telt mire ezeket megoldottam és
átmásoltam ide! – folytatta ingerülten Jihoon.
- De minek
másoltad át? – nézett le az idősebbre, akinek most halvány pír szökött az
arcára, de a hevességéből nem vesztett.
- Azért,
hogy neked ne teljen öt órádba, hogy rájöjj, én is téged!
Guanlin
elvigyorodott és átölelte a kisebbet, aki boldogan ölelt vissza. Az ölelés
közben a magasabb óvatosan belesuttogott Jihoon fülébe.
- Tudod mit
jelent a „laji”?
- A
neveinket, nem? – kérdezett vissza az idősebb.
- Is – kuncogott
Guanlin. – Meg „francia csókot” az anyanyelvemen.
Jihoon
meglökte a magasabbat.
- Adok én neked
olyan matematika nyelvét, meg lajit, hogy…
- Hajrá! –
nem engedte befejezni az alacsonyabb mondandóját, hanem várta azt a bizonyos „lajit”,
és kifejezetten büszke volt magára; mindig is tudta, hogy a matematika az egyik
legszebb nyelv a szerelem kifejezésére.